Comparativement à la loi de 2007, les nouvelles dispositions législatives de mars 2016 sont clairement recentrées sur l'enfant et ses besoins fondamentaux et non plus sur la famille. Outre l'évaluation des besoins, le législateur a voulu améliorer le parcours de l'enfant en lui donnant plus de continuité et de cohérence, grâce à l'établissement d'un « projet pour l'enfant » (PPE). « Ce PPE permet d’avoir un fil conducteur pour accompagner l’enfant jusqu’à son autonomie, comme cela aurait été le cas dans une famille, indique la Dr Emmanuelle Bosdure.